如果你对中国名茶大班教案有那么一点好奇，那你绝对不能错过中国名茶大班教案。它的故事，从这里开始。

中国名茶大班教案活动目标：1. 了解中国名茶的种类，知道茶对人体健康的作用。

2. 感受茶的色香味，尝试自己冲泡并品尝茶。

活动准备：1. 课件-美丽的茶园。

2. 准备若干名茶（如西湖龙井、碧螺春、铁观音等）样品及一套冲泡工具。

活动过程：一、猜谜语，引起兴趣教师出谜语：“长得有粗有细，说起有长有短，香香的味道，人人喜爱。

”（茶叶）二、观看课件，了解中国名茶的种类及茶叶对人体的作用1. 欣赏美丽的茶园图片，感受茶树生长的环境。

教师：你看到了哪些美丽的茶树？它们在什么地方？2. 了解中国名茶的种类。

教师：你喝过哪些茶叶？它们属于什么品种？有什么作用？3. 知道茶对人体健康的作用。

教师：茶叶的种类很多，有红茶、绿茶、花茶、白茶、乌龙茶等。

不同种类的茶叶对人体健康的作用也不同。

如：花茶可以改善血液循环；红茶和绿茶可以降低血脂、减肥；铁观音等可以降低血压和血糖等。

所以，我们应该多喝茶叶，有利身体健康。

三、探讨我们大家都爱喝的茶叶品种-绿茶（教师：碧螺春）1. 教师简单介绍碧螺春的特点和作用（根据资料图片介绍）。

2. 品尝碧螺春，感受其色香味。

教师：你品尝过碧螺春茶叶吗？它是什么味道的？什么颜色的？茶叶的叶子是什么样子的？四、幼儿动手操作，冲泡碧螺春，品尝自己冲泡的茶叶。

（教师在旁指导） 教师：自己冲泡一杯碧螺春茶叶，看一看茶叶在热水里有什么变化？喝一口茶水有什么感觉？请大家相互说一说品茶感受。

五、小结：总结幼儿在活动中的表现，鼓励幼儿以后多参加与茶叶有关的活动。

如炒茶叶、泡茶叶等。

六、延伸：请幼儿回家后上网或到图书馆查找有关各种种类的茶叶对人体的作用的资料。

活动反思：通过这次活动，孩子们对中国名茶有了初步的了解，并亲自尝试了冲泡茶叶的过程，感受了品茶的乐趣。

整个活动符合孩子的认知特点，孩子们在轻松、愉快的环境中掌握知识，增长见识。

在活动中我也发现了一些问题，如孩子对观察图片不仔细，有的孩子甚至没听清楚谜语内容等等。

在今后的活动中我会注意引导孩子去发现问题、解决问题，让孩子在活动中得到更多的收获。

中国是茶的故乡，被誉为“千年国粹”。

中国的名茶很多，不同的人有不同的喜好，喜欢喝的茶叶也不同。

今天我们小朋友们都喜欢喝的茶叶是绿茶，它具有提神醒脑的作用。

有的小朋友可能不知道怎样泡一杯好喝的茶，下面我们一起来学一学。

文章到这里就结束了，但中国名茶大班教案的精彩还在继续。如果你也想成为其中的一员，那就赶紧行动吧！